Deskripsi
Kesehatan mental menjadi salah satu aspek penting bagi kehidupan manusia yang tidak terpisah dari proses pendidikan. Pendidikan Agama Islam tidak hanya berorientasi pada penguasaan pengetahuan keagamaan, tetapi juga mempunyai peran yang penting dalam membentuk kepribadian, mengembangkan keseimbangan diri, serta menumbuhkan ketenangan dan kematangan spiritual peserta didik.
Buku Pendidikan Agama Islam dan Kesehatan Mental: Perspektif Ibnu Sina dan Zakiah Daradjat menghadirkan kajian tentang keterkaitan pendidikan agama dengan kesehatan mental melalui pemikiran dua tokoh dari latar dan zaman yang berbeda. Ibnu Sina, sebagai salah satu pemikir besar dalam tradisi intelektual Islam, memberikan perhatian terhadap hubungan antara jiwa, tubuh, akal, dan pembentukan manusia. Sementara itu, Zakiah Daradjat mengembangkan pemikiran psikologi Islam yang menempatkan agama sebagai salah satu unsur penting dalam pembinaan kesehatan mental dan kepribadian manusia.
Melalui kajian kedua pemikiran tersebut, buku ini berupaya menunjukkan bahwa pendidikan agama memiliki dimensi yang lebih luas daripada sekadar transfer pengetahuan. Pendidikan Agama Islam dapat menjadi sarana pembinaan manusia yang utuh, mencakup aspek intelektual, emosional, moral, sosial, dan spiritual.
Ulasan
Belum ada ulasan.